为帮助学生全面了解“挑战杯”大学生创业计划竞赛，提升综合素质。9月21日下午，数理教学部举办第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛动员会。团委书记李伟老师、指导老师任庆云参会并发言，刘博金、郭浩飞、程良三位同学做经验分享。

会上，团委书记李伟老师首先从自己的看法谈起，接着围绕“挑战杯”竞赛的相关工作进行布置。李伟老师表示，“挑战杯”旨在深化素质教育的内涵，促进大学生创新创业能力，提高大学生动手实践能力，她鼓励学生积极参加“挑战杯”竞赛，对学生提出殷切期望，极大的调动了学生的积极性。随后，指导老师任庆云根据自己以往的经验，总结出选题方面学生容易出现的问题和错误，建议学生多观察身边的事情，善于从中发现研究方向和目标，并向学生详细介绍了如何开展项目、完成项目。同时任庆云老师强调，“挑战杯”竞赛不仅是一个展示个人才华的舞台，更是一个锻炼团队合作和解决实际问题能力的机会，队员之间的相互配合极为重要。

紧接着，2023年“挑战杯”竞赛特等奖获得小组负责人刘博金同学从选题、团队、项目开展和项目展示四个方面分享了他的经验与感悟。他告诉大家，要多读文件，特别是比赛通知的相关文件，可以从中获得灵感，其次是政府部门官方发布的政策文件，能够了解到国家需求的大方向。选题一定要注意落地，能规划出未来具体的成果，可行性高，项目开展难度较低，确定了一个选题后要多讨论交流，与队友、指导老师讨论，讨论内容围绕着有没有直击痛点，有没有符合文件要求等反复斟酌，反复确定，这样可以加深团队对选题的理解。

随后，郭浩飞和程良两位同学也分享了自己在“挑战杯”、“互联网+”等创新创业竞赛中的感想和收获，他们都提到了要沉住气，参加“挑战杯”或者类似的竞赛都需要查阅大量的资料，这些资料可能比较枯燥、乏味，而且还会涉及到自己没有接触过的晦涩难懂的知识，心态难免崩溃，但是这个时候一定要迅速冷静下来，调整自己的情绪，多和老师、队员交流沟通，消除自己的知识盲区，以饱满的精神投入到项目中去。

最后由团委科技部负责人李双双向同学们讲述参加“挑战杯”竞赛需要了解的事项与准备工作，对申报作品类型进行解释和说明，对同学提出关于“小挑”的疑问进行解答，同学们对“挑战杯”竞赛有了进一步的了解。

本次动员会加深了同学们对“挑战杯”竞赛的认识和了解，激发了同学们参加“挑战杯”竞赛的热情和兴趣，促进了学院师生间的交流，展现出数理学子追求创新与进步的风采。